北京房山少林寺文武学校
博艺双语艺术幼儿园
北京房山少林寺文武学校
北京市房山区博艺双语艺术幼儿园
学校课程
School curriculum
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农耕课堂
农耕课堂的打造旨在让孩子们让孩子们在自然中触碰世界，通过触摸和体验，在自然天地中释放无尽的想象力，让孩子明白春种、夏长、秋收、冬藏的自然规律对于生命的重要意义，从而提高动手和认知水平，培养孩子们热爱劳动、独立自主，团结互助、自强不息、勤劳勇敢、吃苦耐劳、勤俭节约、自力更生等优秀的个人品质和价值观念。
综合素质特训营
青少年精英特训营是通过体育训练（包括武术、军事拓展、篮球等）、艺术熏陶（美术、音乐、舞蹈等）、文化提升（传统文化、书法、阅读、文化课同步提高）等多种教育特训方式组合，整个训练体系由情商、智商、逆商、财商、德商等多个模块全方位搭建，创建精英成长平台，帮助孩子从“心”认识自我，摒弃恶习，养成良好行为习惯，培养高雅爱好和高尚情操，树立远大人生目标，让孩子成长为对未来社会有用的的精英人才。孩子入营后由专家团队通过分析观察为每一位孩子建立评估报告，针对每一位孩子的个性特点因人施教，量身定制成长教育方案，整个过程为孩子在我校系统里建立成长档案，孩子的受训期间点点滴滴全部记录在案，家长可随时登陆查询。我们全程跟踪，回访，并用专业的团队，敬业的态度，丰富的经验，帮助家长解决教育孩子过程中遇到的一切难题，同时根据孩子成长变化轨迹并随时改进教育方案。
特色课程
Featured Programs
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英语兴趣班
学习自然拼读的主要目的，是教会孩子们去读出英文单词，真正做到“看到就会读、听音就会写”的效果。即使不认识的单词，只要有自然拼读基础也能准确地将它以正确的发音拼读并写出来。掌握了自然拼读，就像是给认单词和写单词插上了翅膀，会把枯燥无味的背单词变成一件很简单的事，从而达到事半功倍的效果。
举个非常权威的例子：
世界著名心理学家Marlynne Grant博士进行过一个实验，结果证明：
接受自然拼读教学的二年级学生在阅读上的学习进度，比没有进行自然拼读教学的学生快28个月，而在拼写能力上快21个月之多。
书法兴趣班
所谓"明"师，顾名思义，就是能把问题给学生讲明白的老师；就是能引导学生的学习热情、培养学习兴趣的老师。
有这样一位书法老师，教学方式灵活多变，因材施教，循循善诱。课堂上软硬笔交叉练习，既学习了毛笔书法，又学会了硬笔写字，让孩子们兴趣盎然地走进书法殿堂。曾用12个课时，把一个六年级小学生，从连毛笔都没拿过的书法小白，培养到能独立创作春联。
武术兴趣班
武术课程是北京房山少林寺文武学校特色项目，我校是嵩山少林寺在北京设立的负责对外教学、表演、交流、传承少林禅武文化的特训基地。教练团队多次帅队远赴国外参加国际文化交流活动和多个国内外大型武术赛事，荣获多个金奖。学员陆续参加了《大秦帝国》、《新少林寺》、《功夫小子》、《新西游记》等五六十部影视剧的拍摄，同时先后应邀参加了中央电视台央视《星光大道》、《武林大会》等数十种节目录制，得到演艺届一致好评认可，被指定为武术演员提供单位。
国画兴趣班
国画是我国传统的绘画艺术，在绘画史上历史悠久，独树一帜。儿童是人生旅途的重要起点，是民族的希望和祖国的未来，培养孩子想象力和创造力，促使孩子智力的早期开发是很有必要的。我校的国画课程，由王永强校长亲自授课，小班教学，为学员提供量身定制课程。零基础手把手教学，包教包会，逐渐带领学员从国画入门到国画进阶课程。
小主持人兴趣班
小主持人是以语言为主、表演为辅，综合了游戏、朗诵、故事、快板、播音主持、演讲、口头作文、音乐舞蹈、儿童剧表演多个形式和表现手段为一体的一门综合性活动课程。训练学员在公众场合的自我表现力和语言交流能力，通过基本功来训练呼吸、发声及共鸣腔的运用，提高节奏美、音韵美、气势美!通过表情、眼神、手势等训练加强表演能力，能够自如运用肢体语言配合韵律、节奏、语音、语气变化而感染观众。
中国舞兴趣班
北京房山少林寺文武学校中国舞考级特色课程以全新的教育理念、高水平的师资、完善的设施、打造最具前瞻性、专业性、权威性的舞蹈艺术教育基地。优雅的环境、宽阔的空间、奢华的地板、专业的音响设备、多样化的格局，让您以同样的价格享受不一样的高端体验。
拉丁舞兴趣班
舞蹈项目以全新的教育理念、高水平的师资、完善的设施，打造最具前瞻性、专业性、权威性的舞蹈艺术教育基地，我们曾培养出优秀的奥林匹克队队员，国家青年队队员等人才。并在全国及世界各大赛事中获得优异的成绩，同时也向全国各大知名艺术类院校如北京舞蹈学院、北京电影学院、中央戏剧学院、北京体育大学等输送大量优秀人才。优雅的环境，宽阔的空间，奢华的地板，专业的音响设备，多样化的格局，令您以同样的价格享受不一样的高端体验。
乐器兴趣班
我校的乐器特色课程由原总政军乐团双簧管演奏员王楠老师亲自授课，通过其自身20余年的学习，演出实践及教学经验来教授学生正统和规范的演奏技能及专业的音乐知识，利用丰富多彩的授课方式不断提升学生对音乐的兴趣，使学生通过学习音乐来增强自信心，提高审标准，养成乐观、积极向上的生活态度。
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